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Avec Sacha : Un Trimestre Mémorable à Lucton School, Royaume-Uni

Monique: Bonjour à tous, je suis Monique Peltier et aujourd’hui, nous avons le plaisir de rencontrer Sacha pour discuter de son incroyable trimestre, d’avril à mai 2023 au sein de Lucton School au Royaume-Uni. Sacha, merci d’avoir accepté de partager ton expérience avec nous.

Sacha: Bonjour, je suis ravi d’être ici et de partager mon expérience à Lucton School.

Monique: Pour commencer, pourrais-tu nous raconter comment as-tu décidé de partir en internat au Royaume-Uni et pourquoi as-tu choisi Lucton School en particulier ?

Sacha: Bien sûr. J’ai toujours eu le désir d’améliorer mon anglais, et étant un nageur passionné, je voulais également continuer à m’entraîner à un haut niveau. Mes parents croient fermement en l’importance de l’anglais pour toutes les carrières, et ils utilisent eux-mêmes cette langue dans leur travail. Lorsque j’ai évoqué l’idée de partir en internat pour un trimestre durant mon année de seconde, ils ont été enthousiastes et ont fait appel à CHRISMO Consulting, qui nous a recommandé Lucton School. C’est une école de grande qualité avec une piscine intérieure, ce qui m’a permis de combiner mes deux passions.

Monique: C’est fantastique. Peux-tu nous parler de tes premières impressions en arrivant à Lucton School ?

Sacha: Bien sûr. J’étais à la fois enthousiaste et un peu anxieux en arrivant à l’école. Le directeur de l’internat m’a accueilli chaleureusement, et dès le premier soir, j’ai décidé de me lancer et d’aller vers les autres étudiants. J’ai mangé avec des camarades venant de différents pays, un Chinois, un Russe, un Ukrainien et même un autre Français. C’était une expérience incroyable de rencontrer des jeunes du monde entier et de partager nos histoires.

Monique: Il semble que tu as rapidement créé des liens avec tes camarades. Comment as-tu surmonté la barrière linguistique et amélioré ton anglais pendant ton séjour ?

Sacha: Oui, la barrière linguistique était un défi, mais je savais que je devais m’immerger complètement dans la langue. Je me suis lancé dans les conversations, peu importe à quel point je me sentais inquiet. En interagissant avec mes camarades, en participant aux discussions en classe et en échangeant avec les « house parents » (*)j’ai gagné en confiance. Après environ trois semaines, je me sentais beaucoup plus à l’aise pour comprendre et m’exprimer en anglais.

Monique: Les « house parents » semblent avoir joué un rôle important dans ton expérience. Peux-tu nous en dire plus sur leur rôle et leur impact sur ton séjour ?

Sacha: Absolument. Les « house parents » étaient essentiels pour mon bien-être. Ils étaient là pour répondre à toutes mes questions, me soutenir émotionnellement et simplement discuter quand j’en avais besoin. Leur présence a créé un environnement où je me sentais en sécurité et soutenu, ce qui m’a permis de me concentrer sur mon apprentissage et mes interactions avec les autres.

Monique: Et comment ta passion pour la natation a-t-elle été intégrée dans ton expérience à Lucton School ?

Sacha: Lucton School a une piscine intérieure et collabore avec le Typhoon Swimming Club, ce qui était parfait pour moi. J’ai pu maintenir mon entraînement intensif tout en explorant une nouvelle culture. La possibilité de m’entraîner dans un environnement de haute qualité tout en étant entouré d’étudiants partageant les mêmes intérêts a vraiment enrichi mon expérience.

Monique: Merci, Sacha, d’avoir partagé cette aventure enrichissante  avec nous. Ton expérience à Lucton School est certainement un exemple inspirant.

Sacha: Merci à toi. J’espère que mon récit pourra encourager d’autres jeunes à saisir des opportunités similaires et à élargir leurs horizons.

Voilà un échange captivant qui plonge au cœur de l’expérience enrichissante de Sacha à Lucton School, au Royaume-Uni. Une aventure qui a renforcé sa détermination, élargi ses horizons et inspiré ceux qui l’entourent.

 

*house parents: couple d’enseignants attaché à l’encadrement d’un bâtiment de l’internat 

responsable de la sécurité et du bien être des jeunes..

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